שעות הפנאי, כמו כל התייחסות לחיי הילד ב"אהבה," מהוות מרכיב מהותי בשגרת חייו וחלק בלתי נפרד מהליך הטיפול המקיף את כל מישורי החיים. בחוגים זוכים הילדים לחוויה חיובית בתחום הבחירה שלהם; הצלחות קטנות בחוג משפיעות לטובה גם על חלקים נוספים בחיי הילד. שעות ההנאה, הכיף והפנאי מהוות עיסוק בהתנהגות נאותה וחיובית, יחד עם פיתוח כישוריו השונים של הילד. המיקוד בחוג/פרויקט ייקבע על פי צרכיו ורצונותיו של הילד ותוך הנחיה של הצוות הטיפולי-חינוכי ; ילד שזקוק להעצמה ולחיזוק כישורים חברתיים, יקבל במה וכלים מותאמים.

בכפר פועל מערך חוגים מגוון ביותר. בתחום חוגי הספורט מתקיימים: כדורגל, כדורסל, מטקות, חדר כושר, רכיבת אופניים וקרטה. מטרתם לפתח את הכושר הגופני, הדימוי העצמי ואת דימוי גוף. חוגי מוזיקה , אמנות ועוד: חבורת זמר, גיטרה, תופים, תאטרון, קלידים ויצירה. בנוסף מתקיימים גם חוגים בתחום הטכנולוגיה והדייג. במסגרת החוגים רוכשים החניכים אחריות אישית וקבוצתית, שיתוף פעולה, תמיכה, עבודה תחת לחץ, ביטחון עצמי והעצמה אישית. בשלב בו היכולת האישית בתחום החוג התפתחה, יכול הילד לקחת חלק גם בנבחרות הספורט של הפנימייה, במסגרתן משתתפים הילדים באירועים ארציים.

בכפר פועלות כ – 12 תוכניות ייחודיות, המותאמות לקבוצת גיל השווים. תוכניות אלו מזמנות מפגש גילאי ומייצרות קבוצת שייכות נוספות עבור כל ילד.ה.
לכל תוכנית מסגרת עבודה שנתית בעלת מטרות ברורות. התוכניות מותאמות לתוכן הרלוונטי לגיל.

תכנית בני מצווה בכפר ילדים ונוער "אהבה" מעניקה לילדינו, כמו לכל ילד יהודי, חוויה משמעותית לציון דרך חשוב במסורת היהודית. המעבר מילדות לבגרות מסתמן במסע ייחודי. במהלך השנה, למדים הילדים מצוות עיקריות באמצאות חוויות שונות, לדוגמה "קום והתהלך בארץ": מבקרים הילדים במצדה, מטיילים בנחלי ישראל ומניחים תפילין בכותל. "תיקון עולם": למדים הילדים על משמעות נתינה ותרומה לקהילה באמצאות התנדבויות עם אוכלוסיות מוחלשות ובמסגרת פעילות הכפר.
בסיום המסע, עולים הילדים לתורה בבית כנסת מפואר בעכו, מוקפים בחברים, משפחה וצוות הכפר.
החוויות והזיכרונות, הנחקקים במהלך המסע, מחזקים את הקשר שלהם למורשת, לקהילה, לזהות היהודית ומקנים ערכים וביטחון עצמי.

פרויקט "גרניט" מציע תכנית טיפולית – חינוכית ייחודית, המיועדת לכ-30 מתבגרים ומתבגרות מהפנימייה בגילאי 8 עד 18. הפרויקט כולל קבוצה תהליכית, הנפגשת פעם בשבוע, כאשר שיאו של הפרויקט הינו מסע טיפולי, הכולל 9 ימים בתנאי שטח.
בקבוצה ובמסע החניכים רוכשים מיומנויות תקשורת, שיתוף פעולה, מיומנויות עצמאיות, התמודדות עם אתגרים והעצמה של כוחותיהם. הפרויקט מבקש לחזק את יכולותיהם האישיות של החניכים ולפתח את תחושת המסוגלות שלהם באמצעות שיחות טיפוליות, המתבצעות על ידי אנשי טיפול ובאמצעות פעילויות ODT וסדנאות מותאמות אישית.

על המסע: הנערים והנערות יוצאים יחד עם צוות טיפולי וחינוכי למסע עוצמתי של תשעה ימים במדבר, הכולל לינה באוהלים, בישול עצמי והתמודדות עם תנאי שטח. מסע זה מייצר בעבורם משברים רבים, פיזיים ונפשיים.
הנערים והנערות מתמודדים עם המשברים האישיים והקבוצתיים במסע עצמו בעזרת אנשי המקצוע ובעזרת יישום כישורים, שרכשו במהלך שנת הפרויקט.

מערך המתבגרים הינו מערך חינוכי-טיפולי, שמטרתו לתמוך וללוות את המתבגרים בגילאי 15 ומעלה. המערך מתכנן ומוציא לפועל פעילויות קבוצתיות וחינוכיות, קבוצות טיפוליות וסדנאות העשרה, שמטרתן לפתח מיומנויות חברתיות, זהות ושייכות, יכולת התמודדות עם מצבי חיים שונים ומיומנויות לקראת עצמאות אישית ויציאה לחיים בוגרים.
בנוסף לפעילויות החינוכיות, המערך מקיים פרויקטים טיפוליים ייחודיים, מסעות חווייתיים, טיולים קבוצתיים ומפגשים עם דמויות משמעותיות, שמטרתם חיזוק כוחות פנימיים, העצמת תחושת שייכות ועיבוד חוויות רגשיות. המערך גם מעניק הכנה לשירות אזרחי וצבאי, חשיפה למסגרות המשך וליווי אישי וקבוצתי, וזאת על מנת להבטיח, שכל מתבגר יקבל מענה מותאם לצרכיו וייצא מצויד בכלים לחיים עצמאיים.